(...) La conoscenza si sviluppa secondo un processo articolato in quattro fasi (mutuate dalle procedure dei servizi segreti), ovvero raccolta e accumulazione, analisi, diffusione e azione, e vede il ruolo decisivo di varie istituzioni: università, biblioteche, archivi, musei, riviste scientifiche, società culturali e think tank, altrettanti spazi sociali dedicati in molti dei quali si «fa ricerca», una locuzione che diventa sempre più frequente nei titoli dei libri (e nelle varie lingue europee) a partire dalla metà del XIX secolo. (...)

L'articolo:
http://illuminations-edu.blogspot.it/2013/04/dai-lumi-internet-e-esplosa-la.html

Sull'argomento:

http://www.galileonet.it/articles/4c32e14b5fc52b3adf000d55

http://illuminations-edu.blogspot.it/2013/10/perche-le-universita.html

I libri:
http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&ISBNART=08447
http://www.mulino.it/edizioni/volumi/scheda_volume.php?vista=scheda&ISBNART=24457

Sul diritto alla conoscenza:

http://doppiozero.com/materiali/speciali/il-diritto-alla-conoscenza

Informazione di base:

http://it.wikipedia.org/wiki/Conoscenza

http://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge

http://fr.wikipedia.org/wiki/Connaissance

http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento

Passato... presente:

http://www.fabiomanzione.it/index.php?searchword=conoscenza&ordering=newest&searchphrase=all&limit=0&option=com_search